A Kisfaludy Károly Általános Iskola és AMI reál munkaközössége, a 2022/2023-as tanévben 3 fordulóban szervezte meg a „Levelezős Komplex Reál Versenyt”.
- forduló
Az 1. fordulót 2022. november hónapban hirdettük meg. A versenyfeladatok témája, iskolánk névadójának, Kisfaludy Károlynak életútja és munkássága. A téti iskola és a tagiskolák diákjaitól is nagyon sok pályamunka érkezett.
A versenyfeladatokat két szinten értékeltük, iskolai és intézményi szinten, ezeken belül két kategóriában, 5-6.osztály és 7-8. osztály.
Az 1. forduló intézményi szintű helyezettjei:
5-6. osztály
- helyezett: Bogdány-Mezei Zsófia 6. osztály
- helyezett: Kovács Áron 5. osztály
- helyezett: Márkus Dorina Bernadett 5. osztály
7-8. osztály
- helyezett: Halász Hella 8. osztály
- helyezett: Mészáros Zsombor 7. osztály
- helyezett: Kasza Laura Lara 8. osztály
Az 1. forduló iskolai szintű helyezettjei:
A téti iskola helyezettjei:
5-6. osztály
- helyezett: Kovács Áron 5. osztály
- helyezett: Molnár Hanna 5. osztály
- helyezett: Kovács Hanna 5. osztály
7-8. osztály
- helyezett: Halász Hella 8. osztály
- helyezett: Molnár Kitti 7. osztály
- helyezett: Belucz Lili 7. osztály
A győrszemerei tagiskola helyezettjei:
- helyezett: Pongrácz Botond 6. osztály
- helyezett: Kovács Pálma 6. osztály
Szabó Lehel 6. osztály
- helyezett: Kocsis Liza 6. osztály
Németh Albert 6. osztály
A mórichidai tagiskola helyezettjei:
- helyezett: Bogdány-Mezei Zsófia 6. osztály
- helyezett: Márkus Dorina Bernadett 5. osztály
- Vincze Viktória 5. osztály
A rábacsécsényi tagiskola helyezettjei:
- Mészáros Zsombor 7. osztály
- Kasza Laura Lara 8. osztály
- Horváth Laura 7. osztály
A téti iskola helyezettjei:
2. és 3. forduló
A 2. és 3. forduló versenyfeladatai a fenntarthatóság témaköréhez kapcsolódtak, melyeket áprilisban hirdettünk meg.
A 2. forduló feladatai kapcsolódtak az erőművek fenntartható működéséhez, a különböző hulladékanyagok lebomlási idejéhez, a vadon termő növények fenntartható gyűjtéséhez, madaraink képének felismeréséhez, a méhek világnapjához, mely a beporzókra és azok fenntartható fejlődéshez való hozzájárulására is felhívja a figyelmet. Ezeken kívül kutatómunkára ösztönöztük tanulóinkat az év élőlénye táblázattal, kategória, év, élőlény lebontásban.
A versenyfeladatokat két szinten értékeltük, iskolai és intézményi szinten, ezeken belül két kategóriában, 5-6.osztály és 7-8. osztály.
A 2. forduló helyezettjei:
5. osztály
- helyezett: Baranyai Flóra (Tét)
- helyezett: Kovács Áron (Tét)
- helyezett: Márkus Dorina (Mórichida)
- helyezett: Szabó Laura (Mórichida)
6. osztály
- helyezett: Pátkai Dániel (Tét)
- helyezett: Pongrácz Botond (Győrszemere)
- helyezett: Hujber Hanna (Tét)
Szabó Ágnes (Mórichida)
- helyezett: Borbély Virág (Tét)
3. forduló feladata
KÉSZÍTSD EL SAJÁT ÖKO – DOBÓKOCKÁDAT!
Az öko-dobókocka oldalain szereplő alapelvek segítenek abban, hogy hatékonyabban éljünk közös otthonunkért, Földünk egészségéért és fenntartható fejlődéséért.
Bátorítást adnak egyéneknek és közösségeknek, hogy gyakorlati lépéseket tegyenek a környezetünkért. Az EcoOne elnevezésű nemzetközi ökológiai és kulturális kezdeményezés olyan környezettudatos életmódot javasol, melyet több mint 180 országban követnek.
Készítsd el saját Öko – dobókockádat!
A kocka oldalait saját illusztrációval készítsd el.
Hogyan működik az öko-dobókocka? Dobj vele minden nap és próbáld meg az oldal üzenetét valóra váltani, majd oszd meg másokkal is a megélt élményedet!
(További részletekért keresd fel a www.ecoone.org honlapot)
Nagyon kreatív alkotások születtek, minden tanuló oklevelet kapott munkája jutalmául.
Az elkészült alkotások:
Az Öko-dobókockát beküldők névsora:
Tét Győrszemere Mórichida
Hujber Hanna Erdős Patrícia Márkus Dorina
Kocsis Noémi Kovács Pálma Szabó Ágnes
Kovács Áron Lascsik Larina Szabó Laura
Mohácsi Kata Németh Albert
Nyári Bence Pongrácz Botond
Pátkai Dániel Szabó Lehel
Sulyok Mónika
Szabó Zsolt
Szalai Noémi
A téti iskola helyezettjei:
2. forduló
3. forduló
Gulyásné Nagy Ágota
munkaközösség vezető